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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -favourite - Content
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... ... @@ -7,10 +7,8 @@ 7 7 1. Ihr Android-Projekt wird bewertet. 8 8 1. Sie schreiben eine Klausur. 9 9 10 -Beide Teile gehen zu** 50%** in die Endnote ein. Außerdem: **Das Projekt muss erfolgreich bestanden sein**, d.h. wenigstens 50% der Leistung wurden erbracht. Wird dasProjekt nicht erfolgreich bestanden, schließenSie denKursmiteinemFehlerversuch ab.10 +Beide Teile gehen zu** 50%** in die Endnote ein. Außerdem: **Das Projekt muss erfolgreich bestanden sein**, d.h. wenigstens 50% der Leistung wurden erbracht. Wir sind eine Hochschule der angewandten Wissenschaften. Ich meine, es ist ein richtiges Prinzip, wenn das Modul nur Studierende erfolgreich abschließen können, die wenigstens grundlegend in der Lage sind, eine Android-App zu implementieren. 11 11 12 -Wir sind eine Hochschule der angewandten Wissenschaften. Ich meine, es ist ein richtiges Prinzip, wenn das Modul nur Studierende erfolgreich abschließen können, die wenigstens grundlegend in der Lage sind, eine Android-App zu implementieren. 13 - 14 14 Die Prozentzahlen aus Projekt und Klausur ergeben die Note dieses Moduls. 15 15 16 16 Implikationen daraus: ... ... @@ -19,8 +19,9 @@ 19 19 20 20 Mehr Details zu den Anforderungen und dem Ablauf des semesterbegleitendes Projektes finden Sie hier: 21 21 22 - [[attach:Projekt_Ablauf.pdf||target="_blank"]]20 +{{view-file att--filename="Projekt_Ablauf.pdf" display="thumbnail" height="250"/}} 23 23 22 +\\ 24 24 25 25 Ablauf des Kurses. Das kann sich in den Semestern jeweils ändern. Es ist der grobe Fahrplan. 26 26 ... ... @@ -53,7 +53,7 @@ 53 53 Wir ordnen Android einmal ein (Dalvik, Java, JVM, Android, ..). Und wir reden über Kotlin und Java und wie Android einen gesamten Softwaremarkt - nicht veränderte - eliminierte. 54 54 ))) 55 55 )))|((( 56 - 55 +\\ 57 57 )))|((( 58 58 (% class="content-wrapper" %) 59 59 ((( ... ... @@ -61,16 +61,14 @@ 61 61 62 62 [[Android-Studio Download>>url:https://developer.android.com/studio||shape="rect"]] 63 63 64 -Sie arbeiten das Tutorial [[Build your first application in Java>>url:https:// web.archive.org/web/20240304060923/https://developer.android.com/codelabs/build-your-first-android-app#0||shape="rect"]](dasistkeine perfekteLösung.DieDiskussionzuKotlinführenwirinderÜbung.Das wirdsichauch ändernabSommer25).63 +Sie arbeiten das Tutorial [[Build your first application in Java>>url:https://developer.android.com/codelabs/build-your-first-android-app#0||shape="rect"]] durch. Sie stoppen an der Stelle, an der Sie Fragmente implementieren sollen. Stattdessen laden Sie sich das folgende Programmskelett in einem eigenen Projekt herunter und bringen es zum Laufen. 65 65 66 - durch. Sie stoppen an der Stelle, an der Sie Fragmente implementieren sollen. Stattdessen laden Sie sich das folgende Programmskelett in einem eigenen Projekt herunter und bringen es zum Laufen. 67 67 68 - 69 69 {{view-file att--filename="CompBasedAppSkeleton.zip" display="thumbnail" height="150"/}} 70 70 ))) 71 71 ))) 72 72 |((( 73 -** 2 (Reihenfolge Wechseln im Sommer 25)**70 +**1** 74 74 )))|((( 75 75 **Android und MVC** 76 76 )))|((( ... ... @@ -80,7 +80,7 @@ 80 80 81 81 Bei der Gelegenheit kann ich auch loswerden, warum man [[anonyme Klassen>>url:https://docs.oracle.com/javase/tutorial/java/javaOO/anonymousclasses.html||shape="rect"]] sehr sehr vorsichtig einsetzen sollte. Sie führen meistens dazu, dass man Code hat, der sich ständig wiederholt und in der Tendenz nicht mehr wartbar ist. 82 82 83 - 80 +\\ 84 84 )))|((( 85 85 [[Android:Activity-Lifecycle>>url:https://developer.android.com/guide/components/activities/activity-lifecycle||shape="rect"]] 86 86 ... ... @@ -90,43 +90,12 @@ 90 90 )))|((( 91 91 (% class="content-wrapper" %) 92 92 ((( 93 - 90 +\\ 94 94 ))) 95 95 ))) 96 96 |((( 97 -** 1a) (s.o.)**94 +**2** 98 98 )))|((( 99 -**Vom Use-Case zum Interface** 100 -)))|((( 101 -(% class="content-wrapper" %) 102 -((( 103 -Wir diskutieren einen Ansatz wie an eine mobile App entwickeln kann. Ein paar Worte über Viewpoints: Mobile Anwendungen kann man wie alle nicht-trivialen Systeme aus unterschiedlichen Perspektiven designen und beschreiben. Wir diskutieren das einmal. 104 -))) 105 -)))|((( 106 -[7] 107 -)))|((( 108 -(% class="content-wrapper" %) 109 -((( 110 - 111 -))) 112 -))) 113 -|((( 114 -**1b) (s.o.)** 115 -)))|((( 116 -**Komponenten** 117 -)))|((( 118 -Wir machen einen kurzen Einstieg in Software-Komponenten. Was ist das, wie beschreibt man das, wie testet man das? Und warum ist es gut, so zu denken? Und wir reden einmal darüber was ein technical white paper ist. Und was all das mit test-driven-development zu tun hat. 119 -)))|((( 120 -[[UML Komponentendiagramme>>url:https://www.uml-diagrams.org/component-diagrams.html||shape="rect"]] 121 -)))|((( 122 -(% class="content-wrapper" %) 123 -((( 124 - 125 -))) 126 -))) 127 -|((( 128 -**3** 129 -)))|((( 130 130 **Bluetooth** 131 131 )))|((( 132 132 Wir schauen uns Bluetooth als ein Beispiel drahtlosen Layer 2 Netzwerkes an, das ohne vordefinierte Infrastruktur auskommt. Bluetooth kann eine Basis für mobile Ad-hoc Netzwerke (MANETs) sein. ... ... @@ -133,12 +133,14 @@ 133 133 )))|((( 134 134 [4], [5], [6] 135 135 )))|((( 136 - 102 +\\ 137 137 ))) 138 138 |((( 139 -**4** 105 +**3 106 +** 140 140 )))|((( 141 -**Security (Identitäten)** 108 +**Security (Identitäten) 109 +** 142 142 )))|((( 143 143 Geräte bauen Verbindungen und Netzwerke auf. Es ist oftmals sehr relevant, die Identät des anderen Gerätes oder der Person, die das Gerät benutzt sicher stellen zu können. Wir reden über Pairing in Bluetooth, wie man in PLMN sicher stellt, dass das Handy mit den Netz verbunden ist, dass es will und wir schauen uns Zertifikate an. 144 144 )))|((( ... ... @@ -150,10 +150,11 @@ 150 150 151 151 [[Wikipedia: Diffie-Hellman-Keys>>url:https://de.wikipedia.org/wiki/Diffie-Hellman-Schl%C3%BCsselaustausch||shape="rect"]] 152 152 )))|((( 153 - 121 +\\ 154 154 ))) 155 155 |((( 156 -**5** 124 +** 125 +** 157 157 )))|((( 158 158 **Routing in Ad-hoc Netzwerken** 159 159 )))|((( ... ... @@ -161,23 +161,25 @@ 161 161 162 162 Das Thema vertiefen Sie gern im WP-Modul //Technik mobiler Systeme//. 163 163 )))|((( 164 - 133 +\\ 165 165 )))|((( 166 - 135 +\\ 167 167 ))) 168 168 |((( 169 - 138 +** 139 +** 170 170 )))|((( 171 171 Naming 172 172 )))|((( 173 173 Services müssen benannt werden. Rechner bekommen nicht nur IP-Adressen, sondern auch Namen, die sich Menschen merken können. Wir müssen reden über DNS, LDAP und Servicebeschreibungen, z.B. in Bluetooth (SDP) 174 174 )))|((( 175 - 145 +\\ 176 176 )))|((( 177 - 147 +\\ 178 178 ))) 179 179 |((( 180 -**6a** 150 +** 151 +** 181 181 )))|((( 182 182 **Prinzipien Ortung** 183 183 )))|((( ... ... @@ -187,10 +187,11 @@ 187 187 188 188 [[Indoor-Ortung Prinzipien - ein Papier>>url:https://github.com/LocationBasedSystems/Documentation/blob/master/praesentationen_kurzePaper/2016_09_30_Konzept_Skizze_Indoor_Ortung_Navigation.pdf||shape="rect"]] 189 189 )))|((( 190 - 161 +\\ 191 191 ))) 192 192 |((( 193 -**6b** 164 +** 165 +** 194 194 )))|((( 195 195 **GPS** 196 196 )))|((( ... ... @@ -200,21 +200,22 @@ 200 200 201 201 [[Earth-centered / Earth-fixed_coordinate_system (ECEF)>>url:https://en.wikipedia.org/wiki/Earth-centered,_Earth-fixed_coordinate_system||shape="rect"]] 202 202 )))|((( 203 - 175 +\\ 204 204 ))) 205 205 |((( 206 - 178 +** 179 +** 207 207 )))|((( 208 208 **Indoor-Ortung** 209 209 )))|((( 210 210 Nach all den Überlegen davor ist sehr klar wie man innerhalb von Gebäuden Ortung realisieren kann. Dort erreichen uns nicht zuverlässig Satellitensignale, oft gar keine. Sie wissen was das Proxityverfahren ist und ggf. sogar warum 5G-Funknetze hier neue Meilensteine setzen. 211 211 )))|((( 212 - [[Überblickspapier>>url:https://github.com/LocationBasedSystems/Documentation/tree/master/praesentationen_kurzePaper||shape="rect"]]185 +\\ 213 213 )))|((( 214 - 187 +\\ 215 215 ))) 216 216 |((( 217 - 190 +\\ 218 218 )))|((( 219 219 Publish-Subscribe / Observer-Pattern 220 220 )))|((( ... ... @@ -224,10 +224,10 @@ 224 224 225 225 [[Android:Services>>url:https://developer.android.com/guide/components/services||shape="rect"]] 226 226 )))|((( 227 - 200 +\\ 228 228 ))) 229 229 |((( 230 - 203 +\\ 231 231 )))|((( 232 232 Software-Architekturen 233 233 )))|((( ... ... @@ -237,23 +237,37 @@ 237 237 ((( 238 238 [[Mediathek:Video>>url:https://mediathek.htw-berlin.de/album/video/Verteilte-Anwendungsmuster-P2P-Client-Server-Agenten-SharkASAP/db6b10a1014fbda7eeb9b49eadead34b/329||shape="rect"]] 239 239 240 - 213 +\\ 241 241 ))) 242 242 )))|((( 243 - 216 +\\ 244 244 ))) 245 245 |((( 246 - 219 +\\ 247 247 )))|((( 248 - **ASAP / Shark**221 +Komponenten 249 249 )))|((( 250 - 223 +Wir machen einen kurzen Einstieg in Software-Komponenten. Was ist das, wie beschreibt man das, wie testet man das? Und warum ist es gut, so zu denken? Und wir reden einmal darüber was ein technical white paper ist. 251 251 )))|((( 225 +[[UML Komponentendiagramme>>url:https://www.uml-diagrams.org/component-diagrams.html||shape="rect"]] 226 +)))|((( 227 +(% class="content-wrapper" %) 228 +((( 229 +\\ 230 +))) 231 +))) 232 +|((( 233 +\\ 234 +)))|((( 235 +ASAP / Shark 236 +)))|((( 237 +\\ 238 +)))|((( 252 252 * [[Projekt ASAP / Shark Videos (Album)>>url:https://mediathek.htw-berlin.de/album/view/aid/278||shape="rect"]] 253 253 * [[ASAP@Github>>url:https://github.com/SharedKnowledge/ASAPJava/wiki||shape="rect"]] 254 254 * [[AWE-Reallabor>>url:https://wiki.htw-berlin.de/confluence/display/htwclusterssc/FB4+AWE+Reallabor||shape="rect"]] 255 255 )))|((( 256 - 243 +\\ 257 257 ))) 258 258 259 259 == {{id name="B35MobileBetriebssystemeundNetzwerke-ErgebnissevonvorherigenSemestern"/}}Ergebnisse von vorherigen Semestern == ... ... @@ -274,39 +274,16 @@ 274 274 275 275 [6] [[Martin Wooley, A Developer's Guide to Bluetooth Technology (2016)>>url:https://www.bluetooth.com/blog/a-developers-guide-to-bluetooth/||shape="rect"]] 276 276 277 -[7] [[Open Distributed Processing - Viewpoints>>url:https://en.wikipedia.org/wiki/RM-ODP||shape="rect"]] 278 - 279 - 280 - 281 - 282 282 == {{id name="B35MobileBetriebssystemeundNetzwerke-KlausurenausvorherigenSemestern"/}}Klausuren aus vorherigen Semestern == 283 283 284 -(% class="wrapped" %) 285 -|=((( 286 -(% class="content-wrapper" %) 287 -((( 288 -{{view-file att--filename="23_24_PZR2_Klausur.pdf" display="thumbnail" height="150"/}} 289 -))) 290 -)))|=((( 291 -(% class="content-wrapper" %) 292 -((( 293 -{{view-file att--filename="PZR1_Klausur.pdf" display="thumbnail" height="150"/}} 294 -))) 295 -)))|=((( 296 -(% class="content-wrapper" %) 297 -((( 298 -{{view-file att--filename="24_PZR1_Klausur.pdf" display="thumbnail" height="150"/}} 299 -))) 300 -)))|=((( 301 - 302 -))) 266 +{{view-file att--filename="PZR1_Klausur.pdf" display="thumbnail" height="250"/}} 303 303 268 +{{view-file att--filename="23_24_PZR2_Klausur.pdf" display="thumbnail" height="250"/}} 304 304 270 +\\ 305 305 272 +\\ 306 306 274 +\\ 307 307 308 - 309 - 310 - 311 - 312 - 276 +\\
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