Last modified by Thomas Schwotzer on 2025/06/02 10:45

From version 19.1
edited by Thomas Schwotzer
on 2023/03/15 09:50
Change comment: There is no comment for this version
To version 26.1
edited by Thomas Schwotzer
on 2023/11/21 11:14
Change comment: There is no comment for this version

Summary

Details

Page properties
Content
... ... @@ -1,9 +1,11 @@
1 -In einem Studium lernt man fachlich eine Menge, man erlangt Kenntnisse und Fähigkeiten. Aber die zentrale Aufgabe besteht in etwas viel schwierigerem: Verständnis. Nichts als gegeben annehmen, alles hinterfragen, zu Lösungen gelangen und diese erklären können. Das ist es was wir als gute IT-Expert:innen leisten müssen. Es ist - und war schon immer - schwer nicht nur Phrasen zu wiederholen, ChatBots nachzusprechen etc.
1 +In einem Studium lernt man fachlich eine Menge, man erlangt Kenntnisse und Fähigkeiten. Aber die zentrale Aufgabe der akademischen Ausbildung besteht in etwas viel schwierigerem: Verständnis. Nichts als gegeben annehmen, alles hinterfragen, zu Lösungen gelangen und diese erklären können. Das ist es was wir als gute IT-Expert:innen leisten müssen. Es ist - und war schon immer - schwer nicht nur Phrasen zu wiederholen, ChatBots und Lobbyorganisationen nachzusprechen etc.
2 2  
3 -Es mag ein wenig überspannt klingen, aber mein (Schwotzer) Ziel der akademischen Lehre hat bereits Kant beschrieben: //„Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen. Selbstverschuldet ist diese Unmündigkeit, wenn die Ursache derselben nicht am Mangel des Verstandes, sondern der Entschließung und des Muthes liegt, sich seiner ohne Leitung eines anderen zu bedienen. [[Sapere aude>>url:https://de.wikipedia.org/wiki/Sapere_aude||title="Sapere aude" shape="rect"]]! Habe Muth, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen! ist also der Wahlspruch der Aufklärung.“//
3 +[[Mein>>url:https://www.htw-berlin.de/hochschule/personen/person/?eid=3665||shape="rect"]] Ziel der akademischen Lehre hat bereits Kant beschrieben: //„Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen. Selbstverschuldet ist diese Unmündigkeit, wenn die Ursache derselben nicht am Mangel des Verstandes, sondern der Entschließung und des Muthes liegt, sich seiner ohne Leitung eines anderen zu bedienen. [[Sapere aude>>url:https://de.wikipedia.org/wiki/Sapere_aude||title="Sapere aude" shape="rect"]]! Habe Muth, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen! ist also der Wahlspruch der Aufklärung.“//
4 4  
5 -Und das machen wir dann einfach mal.
5 +Und das machen wir dann einfach mal. Und danach lassen Sie andere //Ihre// Phrasen, //Ihre// selbst erzeugten Chatbots oder //Ihre// eigene Lobbyorganisation nachsprechen 😉️
6 6  
7 +== {{id name="FB4/AngewandteInformatik-Module"/}}Module ==
8 +
7 7  In einem [[Video in unserer Mediathek>>url:https://mediathek.htw-berlin.de/video/Studienschwerpunkt-Mobile-Anwendungen-in-der-Angewandten-Informatik/0e9f0ae69870ab55c6bc3184920a8fd7||shape="rect"]] erzählen wir, wer wir sind, was wir in der Lehre machen und warum.
8 8  
9 9  (% class="wrapped" %)
... ... @@ -16,21 +16,10 @@
16 16  )))|=(((
17 17  Verantwortlich
18 18  )))
19 -|(((
20 -(% style="text-align: right;" %)
21 -3
22 -)))|(((
23 -[[Grundlagen mobiler Anwendungen>>url:https://mediathek.htw-berlin.de/video/Studienschwerpunkt-Mobile-Anwendungen-in-der-Angewandten-Informatik/0e9f0ae69870ab55c6bc3184920a8fd7?t=988||shape="rect"]]
24 -(bis Sommer 22)
25 -)))|(((
26 -Android, Ortung (In- Outdoor)
27 -)))|(((
28 -Prof. Schwotzer
29 -)))
30 30  |(% style="text-align: right;" %)(((
31 31  3
32 32  )))|(((
33 -Mobile Betriebssysteme und Netzwerke
24 +[[Mobile Betriebssysteme und Netzwerke>>doc:fb4mobileapplicatio.Lehre.FB4 Angewandte Informatik.B35 Mobile Betriebssysteme und Netzwerke.WebHome]]
34 34  (ab Winter 22/23)
35 35  )))|(((
36 36  Android, Ortung (In- Outdoor), Routing in Ad-hoc Netzwerken
... ... @@ -40,17 +40,7 @@
40 40  |(% style="text-align: right;" %)(((
41 41  4
42 42  )))|(((
43 -[[Ortsbasierte Informationssysteme>>url:https://mediathek.htw-berlin.de/video/Studienschwerpunkt-Mobile-Anwendungen-in-der-Angewandten-Informatik/0e9f0ae69870ab55c6bc3184920a8fd7?t=1630||shape="rect"]]
44 -(bis Winter 22/23)
45 -)))|(((
46 -Bau kartenbasierter Anwendungen mit PostGIS, Geoserver, WMS
47 -)))|(((
48 -Prof. Schwotzer
49 -)))
50 -|(% style="text-align: right;" %)(((
51 -4
52 -)))|(((
53 -Decentralized Systems
34 +[[Decentralized Systems>>doc:fb4mobileapplicatio.Lehre.FB4 Angewandte Informatik.B210 Decentralized Systems.WebHome]]
54 54  (ab Winter 23/24)
55 55  )))|(((
56 56  Tools / Algorithmen für den Bau dezentraler mobiler Systeme, P2P Systeme
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -178849127
1 +208637586
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://wiki.htw-berlin.de/spaces/fb4mobileapplicatio/pages/178849127/FB4 / Angewandte Informatik
1 +https://wiki.htw-berlin.de/spaces/fb4mobileapplicatio/pages/208637586/FB4 / Angewandte Informatik